Mercoledì 15 maggio, alle 16.30, presso la sede di Intersos, volontari, esperti e rappresentanti delle istituzioni scolastiche si confronteranno sulle sfide poste dall’integrazione degli alunni stranieri nelle scuole. ...

“Abbiamo una bambina che è molto timida e prima era sempre zitta, ora parla perché ha trovato il suo spazio”. Daniela Sansonetti, referente Piuculture per le scuole Settembrini e Montessori e volontaria della Casa dei Diritti Sociali, spiega così i punti di forza del per ...

Danny non può presentarsi ai nuovi compagni, dire come si chiama, raccontare da dove viene. ...

Si è svolto mercoledì 15 maggio, presso la sede di Intersos, il seminario Parlo italiano anch’io, organizzato dall’associazione Piuculture per fare il punto sull’attività di sostegno linguistico svolta nell’anno scolastico 2011-2012 in alcune scuole elementari e del ...

È dolce Iris. Si commuove ricordando il cuginetto di un anno. “Piccolo, tenero”. E gli occhi si riempiono di lacrime. La nostalgia è concentrata lì, in quel bimbo da stringere tra le braccia ...

Hanno trascorso una vita tra i banchi di scuola. Amano l’insegnamento e oggi decidono di mettere la loro esperienza al servizio dei bambini stranieri. Sono le volontarie di Piuculture che ogni giovedì, dal mese di novembre, svolgono attività di supporto linguistico presso ...

E’ martedì e sono le due del pomeriggio. Veronica Adriani e Lucia Roberti, di ventotto anni la prima e di ventisette la seconda, fanno il giro delle classi per raccogliere i loro giovani allievi di italiano L2 della scuola elementare Mazzini, cuore del quartiere Trieste. I ...

“Il volontariato è una grande risorsa per la cultura in generale, ed in particolare per le scuole. Ci permette di realizzate progetti che con le sole nostre forze non potremmo mai affrontare” con queste parole la direttrice Anna Alleherand della Scuola Principessa Mafalda ...

“I tagli alla scuola degli ultimi 2-3 anni hanno fatto sì che noi volontari siamo venuti a tappare delle falle, sostituiamo professionisti che venivano pagati, non ci sono più risorse”, è il problema messo in evidenza da Renata Buonomo, che due volte a settimana, per e ...

Ore 14.30 i bambini del corso d’italiano arrivano alla spicciolata. Il primo a fare il suo ingresso in aula è F., filippino di appena 7 anni. Arriva correndo, tira fuori dallo zainetto un disegno appena fatto e lo mostra orgoglioso alle maestre Anna Crisi e Vanda che dal ...